例文「表現と９品詞」
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| ・ | 채소를 얇게 썰어서 샐러드에 넣는다. |
| 野菜を薄切りにしてサラダに加える。 | |
| ・ | 고기를 얇게 썰어서 볶음 요리에 사용한다. |
| 肉を薄切りにして炒め物に使う。 | |
| ・ | 얇게 썬 빵에 잼을 바른다. |
| 薄切りにしたパンにジャムを塗る。 | |
| ・ | 국이 너무 뜨거워서 조금 식혔다. |
| 汁が熱すぎて、少し冷ました。 | |
| ・ | 에어컨이나 선풍기로 몸을 식히다. |
| エアコンや扇風機で体を冷やす。 | |
| ・ | 머리를 식히다. |
| 頭を冷やす。 | |
| ・ | 지난주 바다에 다녀와서 얼굴이 너무 탔다. |
| 先週海に行ってきて顔を焼き過ぎた。 | |
| ・ | 고기가 타버리다. |
| お肉が焦げてしまう。 | |
| ・ | 속이 타다. |
| 心が焦がれる。 | |
| ・ | 이 요리 조리법은 매우 간단합니다. |
| この料理の調理法はとてもシンプルです。 | |
| ・ | 새로운 조리법을 배우는 것을 좋아합니다. |
| 新しい調理法を学ぶのが好きです。 | |
| ・ | 조리법을 바꾸었더니 맛이 좋아졌어요. |
| 調理法を変えてみたら、味が良くなりました。 | |
| ・ | 요리하려면 소금 한 큰술이 필요해요. |
| 料理には大さじ1杯の塩が必要です。 | |
| ・ | 팬케이크에 설탕 2큰술을 넣어요. |
| パンケーキに大さじ2杯の砂糖を加えます。 | |
| ・ | 수프에 3큰술의 간장을 넣으세요. |
| スープには大さじ3杯の醤油を加えてください。 | |
| ・ | 대학원에서 조교를 하고 있다. |
| 大学院で助教を務めている。 | |
| ・ | 군대에서 신병교육대 조교로 오래 일을 했다. |
| 軍隊で新兵教育隊の助教としてずっと仕事をした。 | |
| ・ | 11사단 신병교육대에서 조교로 활동하고 있다. |
| 11師団新兵教育隊で助教として活動している。 | |
| ・ | 고기와 채소를 넣고 볶으세요. |
| 肉と野菜を入れて炒めてください。 | |
| ・ | 중불에서 충분히 볶는다. |
| 中火でしっかりと炒める。 | |
| ・ | 떡볶이는 떡과 함께 야채를 고추장으로 볶은 한국요리입니다. |
| トッポッキは、餅と一緒に野菜をコチュジャンで炒めた韓国料理です。 | |
| ・ | 어머니께서 새우를 튀겨 주셨다. |
| お母さんがエビを揚てくださった。 | |
| ・ | 미리 얇게 썬 감자를 튀김기름에 튀긴다. |
| あらかじめ、薄く刻んだジャガイモを、天ぷら油で揚げる。 | |
| ・ | 생선을 기름에 튀기다. |
| 魚を油で揚げる。 | |
| ・ | 고등어를 조리다. |
| サバを煮る。 | |
| ・ | 생선을 조렸다. |
| 魚を煮付けた。 | |
| ・ | 양념에 고등어를 넣고 조리세요. |
| ヤンニョムにサバを入れて煮詰めて下さい。 | |
| ・ | 저는 찐 고구마를 정말 좋아합니다. |
| 私は蒸したサツマ芋がとても大好きです。 | |
| ・ | 감자를 찌다. |
| ジャガイモを蒸かす。 | |
| ・ | 송편을 찌다. |
| 餅をふかす。 | |
| ・ | 해동 후에는 바로 조리하세요. |
| 解凍後はすぐに調理してください。 | |
| ・ | 교원의 근무 시간은 심각한 상황이라는 것이 밝혀졌습니다. |
| 教員の勤務時間は深刻な状況であることが明らかになりました。 | |
| ・ | 교원에게는 사회 변화에 적절히 대응해서 교육 활동을 해 나가는 것이 요구되고 있다. |
| 教員には、社会の変化に適切に対応して教育活動を行っていくことが求められている。 | |
| ・ | 교원이 학생을 바리캉으로 머리를 밀었다. |
| 教員が生徒をバリカンで丸刈りにした。 | |
| ・ | 만두피가 남아 있는 경우는 냉동 보관해 둡니다. |
| 餃子の皮が余っている場合は、冷凍保存しておきます。 | |
| ・ | 그녀는 여대생이다. |
| 彼女は女子大生だ。 | |
| ・ | 여고생들은 교복을 입고 등교한다. |
| 女子高生たちは制服を着て登校する。 | |
| ・ | 여고생이 만든 동아리 활동이 인기다. |
| 女子高校生が作ったクラブ活動が人気だ。 | |
| ・ | 여고생들은 학교에서 집회를 개최했다. |
| 女子高校生たちは学校で集会を開催した。 | |
| ・ | 매일 아침에 밥을 해요. |
| 毎朝ご飯を炊きます。 | |
| ・ | 밥솥을 사용해 밥을 해요. |
| 炊飯器を使ってご飯を炊きます。 | |
| ・ | 뚝배기로 밥을 해요. |
| 土鍋でご飯を炊きます。 | |
| ・ | 오늘 어머니가 김치를 담근다. |
| 今日、母がキムチを漬ける。 | |
| ・ | 김치 담그는 법을 배우고 싶어요. |
| キムチの漬け方を習いたいです。 | |
| ・ | 어제 김치를 담갔어요. |
| 昨日、キムチを漬けました。 | |
| ・ | 김치를 절이다. |
| キムチを漬ける。 | |
| ・ | 배추를 소금에 절이다. |
| 白菜を塩漬けにする。 | |
| ・ | 한국에서는 겨울이 가까운 이 시기에 김치를 대량으로 절여요. |
| 韓国では、冬が近づくこの時期にキムチを大量に漬けるんですよ。 | |
| ・ | 차를 끓이다. |
| お茶を沸かす。 | |
| ・ | 물을 끓인다. |
| 水をわかす。 | |
| ・ | 물 좀 끓여 주실래요? |
| 水を沸かして頂けますか? | |
| ・ | 국수를 삶았다. |
| 麺をゆでた。 | |
| ・ | 고구마를 삶아서 껍질을 까서 먹었다. |
| サツマイモを蒸して皮を剥いて食べた。 | |
| ・ | 삶은 달걀을 샀습니다. |
| ゆで卵を買いました。 | |
| ・ | 졸업생을 내다. |
| 卒業生を出す。 | |
| ・ | 졸업생을 배출하다. |
| 卒業生を世に送る。 | |
| ・ | 나물과 참기름을 넣어 밥을 비빈다. |
| ナムルとコマ油を入れてごはんを混ぜ合わせる。 | |
| ・ | 한국인은 음식은 잘 비벼야 맛있어진다고 생각합니다. |
| 韓国人は「食べ物は、よく混ぜてこそ美味しくなる」と考えます。 | |
| ・ | 비빔밥의 비빔은 한국어로 비비다의 의미입니다. |
| ビビンバの「ビビン」とは、韓国語で「混ぜる」という意味です。 | |
| ・ | 유학생과 사귀고 싶어요. |
| 留学生と付き合いたいです。 | |
| ・ | 이번 주말에 유학생 모임에 간다. |
| 今週末に留学生の集まりに行く。 | |
| ・ | 간장과 식초를 섞어 소스를 만든다. |
| 醤油と酢を混ぜてソースを作る。 | |
| ・ | 산과 알카리를 섞으면 물과 염이 생성된다. |
| 酸とアルカリを混ぜると水と塩が生成する。 | |
| ・ | 많은 종류의 그림물감을 섞으면 검게 되어 버립니다. |
| たくさんの種類の絵具を混ぜると黒くなってしまいます。 | |
| ・ | 군 복무를 마치고 학교로 돌아온 복학생입니다. |
| 兵役を終えて学校に戻ってきた復学生です。 | |
| ・ | 감자 껍질을 벗기다. |
| ジャガイモの皮を剥く。 | |
| ・ | 이 과일은 껍질을 벗기지 않고 그대로 먹으세요. |
| この果物は、皮を剥かないでそのまま食べてください。 | |
| ・ | 껍질을 벗기고 얇게 썰다. |
| 皮を剥いて薄く切る。 | |
| ・ | 신입생 여러분, 잘 오셨습니다. |
| 新入生の皆様、ようこそお越しくださいました。 | |
| ・ | 신입생에 대한 서포트를 충실히 하고 있습니다. |
| 新入生へのサポートを充実させています。 | |
| ・ | 신입생 환영회를 진행합니다. |
| 新入生の歓迎会を行います。 | |
| ・ | 대학원생은 생활의 대부분을 연구실 중심으로 보내고 있습니다. |
| 大学院生は、生活の大半を研究室中心で過ごしております。 | |
| ・ | 대학원생이라고 하면 연구에 몰두하고 있는 사람이라는 이미지가 강하다. |
| 大学院生ときくと、研究に没頭している人というイメージが強い。 | |
| ・ | 대학원생과 대학생의 차이점은 무엇입니까? |
| 大学院生と大学生の違いは何ですか？ | |
| ・ | 머리를 자르다. |
| 髪の毛を切る。 | |
| ・ | 나무를 자르다. |
| 木を切る。 | |
| ・ | 이 고기는 커서 먹기 힘드니까 작게 잘라 주세요. |
| この肉は大きくて食べにくいので小さく切ってください。 | |
| ・ | 저는 대학생이에요. |
| 私は大学生です。 | |
| ・ | 현재 아들과 딸은 대학생입니다. |
| 現在、息子と娘は大学生です。 | |
| ・ | 대학생들은 정말로 돈이 없다. |
| 大学生たちは、本当にお金がない。 | |
| ・ | 저는 다음 달에 고등학생이 됩니다. |
| 私は来月，高校生になります。 | |
| ・ | 저는 내년에 고등학생이 돼요. |
| 私は来年高校生になります。 | |
| ・ | 중3입니다, 내년부터 고등학생이 됩니다. |
| 中3です、来年から高校生になります。 | |
| ・ | 딸은 중학생이에요. |
| 娘は中学生です。 | |
| ・ | 일 년 후에 중학생이 됩니다. |
| 一年後には中学生になります。 | |
| ・ | 중학생의 대부분은 아침 6시경에 기상하여 밤 11시 이후에 잠을 잡니다. |
| 中学生の多くは朝の6頃に起床し、夜の11時以降に寝ています。 | |
| ・ | 여학생들이 교실에서 공부하고 있다. |
| 女子学生たちが教室で勉強している。 | |
| ・ | 그 여학생은 성적이 우수하다. |
| その女子学生は成績が優秀だ。 | |
| ・ | 여학생들이 체육 시간에 운동을 한다. |
| 女子学生たちは体育の時間に運動をする。 | |
| ・ | 감기에 걸려 생강차를 마셨다. |
| 風邪にかかって、生姜茶を飲んだ。 | |
| ・ | 감기에 걸렸을 때 생강차를 마시곤 해요. |
| 風邪をひいたとき生姜茶を飲んだりします。 | |
| ・ | 감기 걸렸을 때는 생강차를 드세요. |
| 風邪をひいたときは、生姜茶をお召し上がりください。 | |
| ・ | 남학생들이 운동장에서 축구를 하고 있다. |
| 男子学生たちが運動場でサッカーをしている。 | |
| ・ | 그 남학생은 공부를 매우 열심히 한다. |
| その男子学生は勉強を非常に熱心にしている。 | |
| ・ | 남학생 대표가 대회에 참가했다. |
| 男子学生代表が大会に参加した。 | |
| ・ | 나는 가끔 밥 대신 율무차를 마신다. |
| 私は時々、ごはんの代わりにハトムギ茶を飲む。 | |
| ・ | 율무차를 냉장고에서 식혀 두었다. |
| ハトムギ茶を冷蔵庫で冷やしておいた。 | |
| ・ | 율무차를 사와서 집에서 천천히 마셨다. |
| ハトムギ茶を買ってきて、自宅でゆっくり飲んだ。 | |
| ・ | 엄마가 만든 식혜가 먹고 싶어요. |
| お母さんが作ったシッケが飲みたいです。 | |
| ・ | 오늘은 식혜를 만들어 가족과 함께 즐겼습니다. |
| 今日はシッケを作って、家族と一緒に楽しみました。 | |
| ・ | 식혜는 따뜻하게 또는 차갑게 마셔도 맛있습니다. |
| シッケは、温かくても冷たくても美味しいです。 | |
| ・ | 고기를 다 먹으니 후식으로 매실차가 나왔다. |
| 肉を全部食べたら、デザートとして梅茶が出てきた。 | |
| ・ | 추운 날에는 매실차를 마셔서 몸을 따뜻하게 합니다. |
| 寒い日には、梅茶を飲んで体を温めます。 | |
| ・ | 매실차는 몸에 좋은 음료로 알려져 있습니다. |
| 梅茶は、体に優しい飲み物として知られています。 | |
| ・ | 수족냉증에 대추차가 좋아요. |
| 手足の冷えにはナツメ茶がよいです。 | |
| ・ | 엄마와 함께 유자차를 담갔어요. |
| お母さんと一緒にゆず茶を作りました。 | |
| ・ | 유자차 모과차 생강차 등은 감기예방에 좋아요. |
| 柚子茶、果林のお茶、ショウガ茶などは風邪予防に効きます。 | |
| ・ | 페이스북은 일상의 커뮤니케이션이나 정보 수집이 즐거워지는 무료 어플입니다. |
| フェイスブックは、日々のコミュニケーションや情報収集が楽しくなる無料アプリです。 | |
| ・ | 페이스북은 '좋아요' 버튼으로 공감을 전달하거나, 가볍게 교류할 수 있는 서비스입니다. |
| フェイスブックは、「いいね！」ボタンで共感を伝えたり、気軽な交流ができるサービスです。 | |
| ・ | 배터리가 나가다. |
| バッテリーが切れる。バッテリーが上がる。 | |
| ・ | 배터리가 떨어지다. |
| 充電が切れる。 | |
| ・ | 요즘 배터리가 빨리 닳아요. |
| 最近充電が早く減りますよ。 | |
| ・ | 그녀는 교육학을 전공하고 있습니다. |
| 彼女は教育学を専攻しています。 | |
| ・ | 물리학은 자연과학의 한 분야이다. |
| 物理学は、自然科学の一分野である。 | |
| ・ | 물리학은 현상을 수식화해서 해명하는 경우가 많다. |
| 物理学は現象を数式化して解明するものが多い。 | |
| ・ | 물리학은 자연현상의 근원을 탐구하고, 우주와 물질의 기원과 진화를 해명합니다. |
| 物理学は、自然現象の根源を探求し、宇宙と物質の起源と進化を解明します。 | |
| ・ | 건축학을 배우기 위해 대학에 진학했다. |
| 建築学を学ぶために大学に進学した。 | |
| ・ | 건축학 수업에서 설계의 기본을 배웠다. |
| 建築学の授業で設計の基本を学んだ。 | |
| ・ | 그녀는 건축학 석사 학위를 취득했다. |
| 彼女は建築学の修士号を取得した。 | |
| ・ | 심리학 수업에서 우리는 인간의 심리에 대해 배우고 있습니다. |
| 心理学の授業で、私たちは人間の心理について学んでいます。 | |
| ・ | 심리학은 인간의 행동과 심리 상태를 과학적으로 연구합니다. |
| 心理学は人間の行動と心理状態を科学的に研究します。 | |
| ・ | 심리학 이론을 실천에 활용함으로써 사람들의 생활을 개선할 수 있습니다. |
| 心理学の理論を実践に生かすことで、人々の生活を改善することができます。 | |
| ・ | 그는 경영학을 전공하고 있습니다. |
| 彼は経営学を専攻しています。 | |
| ・ | 대학에서 경영학을 공부하고 새로운 사업을 시작하고 싶습니다. |
| 大学で経営学を学び新しいビジネスを立ち上げたいのです。 | |
| ・ | 피터 드러그의 책을 읽고 경영학에 흥미를 가지게 되었습니다. |
| ピーター・ドラッカーの本を読んで経営学に興味を持ちました。 | |
| ・ | 경제학은 역사로부터 배우는 것도 적지 않습니다. |
| 経済学は歴史から学ぶことも少なくありません。 | |
| ・ | 고려대학에서 경제학을 전공했습니다. |
| 高麗大学で経済学を専攻しておりました。 | |
| ・ | 그는 경제학을 전공하고 있습니다. |
| 彼は経済学を専攻しています。 | |
| ・ | 블로그를 시작했습니다. |
| ブログを始めました。 | |
| ・ | 오늘 블로그 글을 업데이트했어요. |
| 今日はブログの記事を更新しました。 | |
| ・ | 블로그에 일상적인 일을 기록하고 있어요. |
| ブログで日常の出来事を記録しています。 | |
| ・ | 사회학은 인간과 사회와의 관계를 연구 대상으로 하고 있습니다. |
| 社会学は人間と社会との関係を研究対象にしています。 | |
| ・ | 사회나 사회생활을 영위하는 인간을 연구하는 학문이 사회학입니다. |
| 社会や社会生活を営む人間を研究する学問が社会学です。 | |
| ・ | 그녀는 사회학을 전공하고 있습니다. |
| 彼女は社会学を専攻しています。 |